PhD in Psychology from the Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Magister in Higher Education and Second Specialization in Sexual Education and Affectivity by the Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Psychologist and Bachelor in Education. Diploma in Prevention and therapeutic intervention in addictions and Diploma in Criminalistics and forensic sciences in the new criminal procedural code. Training in Gestalt Psychotherapy. Training in educational resources opened by the Polytechnic University of Madrid, in applied educational innovation; PerúEduca in Social networks and web tools in the classroom; Management of Anxiety by CEU Cardenal Herrera University of Valencia - Spain; Mindfulness to regulate emotions by the Universidad de Malaga; Leadership and management of high-performance teams by Universidad Europea de Madrid; Coaching by Ricardo Palma University; among others. Member of the Colegio de Psicólogos del Peru. Psychotherapist and Professor of undergraduate and graduate of the Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.
Work
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
|
Professor ordinario- Asociado TC
Peru
→
Education
Universidad Católica de Santa María de Arequipa
Peru
→
Licenciado en Educación
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Peru
→
Psychologist
Publications
Bullying and Cyberbullying in the Peruvian context (2017-2021): A systematic review,Bullying e Cyberbullying no contexto peruano (2017-2021): Uma revisão sistemática,Bullying y cyberbullying en el contexto peruano (2017-2021): una revisión sistemática
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ninez y Juventud
journal-article
Psychometric properties of the Classroom Collective Moral Disengagement Scale among peruvian adolescents,Propiedades psicométricas de la Escala de Desconexión Moral Colectiva en el Aula en adolescentes peruanos
Suma Psicologica
journal-article
Bullying y cyberbullying en el contexto peruano (2017-2021): una revisión sistemática
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
journal-article
Bullying y cyberbullying en el contexto peruano (2017-2021): una revisión sistemática
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
journal-article
Protocolo infanto juvenil DEI
book
Detección del nivel de riesgo de consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios de Psicología - Perú
Summa Psicológica UST
journal-article
Sites para desarrollar programas de entrenamiento en habilidades sociales usando las diversas tecnologías de Google, Powtoon y Prezi
Innovatic I Experiencias de éxito en el uso de tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza- aprendizaje
book-chapter
Hábitos de estudio en estudiantes de primer año de una universidad peruana estatal